昨天有一個家長通過電話詢問我沙盤游戲?qū)ψ蚤]癥有用嗎？關(guān)于這個問題我相信也是許多家長或者來訪者的顧慮，那么今天為大家講解沙盤游戲?qū)ψ蚤]癥有沒有用？

了解沙盤游戲

沙盤游戲是一個互動過程。它不僅是一個自閉癥兒童內(nèi)心世界的投射，還是沙盤和兒童互相無聲交流的過程。兒童通過玩沙、擺模具等宣泄自己壓抑的情緒，同時也可以在自己創(chuàng)造的沙盤作品中獲得“反饋”，經(jīng)過反復(fù)的游戲過程，兒童在其中得到一些“潤物細無聲”的啟發(fā)。

治療原理

有研究表明“自閉癥兒童并非完全不能理解語言，只要在安全愉快的情況下， 他們會具有接近正常兒童的語言理解能力”。如何贏得自閉癥兒童的信賴，如何營造一個讓兒童感到安全與接納的治療氛圍，是沙盤游戲療法取得效果的關(guān)鍵。它主張治療者始終要用真誠的態(tài)度給兒童以關(guān)懷、尊重，并始終接納兒童的現(xiàn)實表現(xiàn)，對兒童的感受給予反饋。通過營造自由安全的氛圍， 讓兒童有機會在游戲的過程中暴露自己郁積的情感，并由自己加以控制和揚棄，逐步實現(xiàn)自我完善。這也是一種治愈性治療關(guān)系的建立過程， 依賴的是對兒童一貫的尊重接納與反饋。

自我治療

人類天生具有自我治愈的潛能，這種潛能只有在包容、接納安全和自由的環(huán)境下才能得以喚醒。自閉癥兒童在“玩沙”游戲中，通過沙調(diào)動起自身的感觸覺，與沙子所擁有的“母性”相接觸，進而又與母性聯(lián)系在一起，通過自由的玩耍，在這一特定的場合下產(chǎn)生了治療的一體感。在沙箱擺放玩具的過程可以投射出兒童無法用語言表達的內(nèi)心需求和情感，走進他們的世界，傾聽他們的心聲，使他們在關(guān)注和保護下喚醒自我能量，達到自我整合，漸漸走出自閉的世界。

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